第五节 让他坐在合适的位置上

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一个职位的价值，只有一心想要得到它的人才能理解。

        5.1  主题案例：当不好士兵，未必当不好将军

        最近，经营一家公司的马克遇到了一个烦恼：一个能力较强的员工，不会与其他员工合作，总是惹恼其他人。如果不是签了合约，马克真的想马上赶他走。

        忍无可忍的时候，马克向朋友抱怨起这件事。朋友听说之后，问马克：“当初为什么要聘用这位员工？他有什么优点？”

        马克说：“以前的时候，觉得他非常不错。他很聪明、动作很快，不管什么难题丢给他，他都能完成得非常漂亮。而且，他还特别勤奋，总是第一个到办公室，最后一个离开——那时，他绝对没有偷懒，只要在办公室，他都在工作。当然，他现在也是这样的。要不然，我也不会这么纠结。”

        朋友听后，给他提意见：“给他升职吧。”

        “升职？”马克非常吃惊，而且也十分不愿意：“我都想开除他了，怎么可能给他升职？”

        朋友说：“我以前也遇到过这样一个员工。后来才发现，问题并不在于员工，而在于我。这样的员工，有大将之才，根本不是当士兵的料。若是让他士兵，他就会有大材小用的感觉，事事挑刺，处处找茬，以显示他的与众不同。但是，如果我们给他升职，让他拥有一定的权力，他就会尽可能地发挥他的才能。结果一定不会让我们失望。”

        毫无头绪的马克，见朋友说得有道理，就按朋友说得做了。果然，仅仅只过了三个月，这个难以共事的员工就像变了一个人似的，把所有事务都安排得井井有条。而其他员工也不但不再抱怨，而且还非常听他的话。

        5.2  心理分析：不是人人都有相同的抱负

        虽然我们常说“不想当将军的士兵就不是好士兵”，但无数的事实证明，有的人是天生的将军，根本不适合士兵；而有的人则是天生的好士兵，不管作出的成绩多大，也都可能当不好将军。这一切只是因为，每个人的抱负水平不同

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