正气少年_第一章什么是和谐社会 首页

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第一章什么是和谐社会

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“你知不知道什么叫什么叫文科?我们主要是学过去那些有价值的文学,让你去背,去记。在这个基础上再整理吸收,加工成自己的东西。可并不是要你去发明创造,你看你写的都是什么东西?”班主任一脸恨铁不成钢的对着元昊训斥,看她的表情,满满的都是对元昊的痛惜。

        她是有理由痛惜的,从高一开始就是元昊的班主任,虽然当时的元昊学习也并不好,但起码还是肯学的。眼看着当初那么勤奋的一个孩子,现在变成了一个胡思乱想,喜欢看杂书的学生,哪能不痛惜?

        别的不说,以元昊的水平,好好用功,还是能上一个二本的。

        更何况元昊的父母和自己还是老同学,就是看在老同学的面子上也不能让他这么荒废下去。

        最近这一个月,也不知道是怎么了,原来那么老实刻苦的学生,却对一些杂书迷恋起来,这样下去可怎么得了。

        不过值得庆幸的是,元昊的成绩并没有下降,在这次的摸底考试里,还提高了不少,让自己很是欣慰。

        现在离高考也没有多少天的时间,这要是到了高考的时候,他还是这样乱写一通,别说上大学,能上个大专就要谢天谢地了。

        在关键的时候,什么都能错,就是这思想上的认识不能错,要不然那麻烦真是大了,耽误的可是一年的时间。

        “老师,你不觉得这样很新颖吗?你当初也说可以写的有新意,我觉得这样还成吧,最起码立意还是很新的。”

        “有新意不代表你可以去批判,我们需要的是能传播正能量的文章。道家经典那么多,你怎么写不好?,

        《道德经》你不能写吗?这是多好的题材?

        《南华经》你不能写吗?这个题材也不差吧?

        为什么一定要去写《参同契》?想通过写它来出风头?”

        ......................

        从班主任的办公室出来,元昊也很郁闷,自己不过是想把这个道家文化里的糟粕拿出来批判一下,然后再写一些儒家的学说在上面,没想到被老林抓过去直接就是一通批。

        做为一个成绩普通,长相普通的学

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