第二章 远虑

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几点阐述吧。首先，在这个问题的定性上，首先要确认这个学生的情况，他是故意放出这个消息的，还是出于发行公司授意？如果主观上出现了这个动向，那么这位同学可能对于名望和金钱的渴望已经超过学习，这可以作为我们在研究处理措施的时候的一个参考方向。

        第二，我们要参考已有的经验和别校的例子，综合对比，考量出现这样一个问题，在我们的学校中，会对学生的舆论氛围和教学导向有什么影响？大家知道，我们是一个开放的学校，各色各样的社团都有，出现这样一个学生，按道理应该是我们全方面发展德智体美的成功例子，不应该第一时间把他作为反面教材，这样既不利于学校开放风气的延续，也容易引起学生对学校的政治指导工作的抵触情绪。如果在第一点调查没有明确的情况下，我不建议在开学朝会上给这个问题提前定性。

        第三，考虑学生群体的情况下，还应考虑家长工作。这也一直是我们教学过程中的重点难点，众所周知，在我校就读的许多学生以优异的成绩被录取，但高中学习却因为校风开放，反而不如初中刻苦。最后取得的成绩暂且不谈，但平日表现上，一直让一部分家长对我校的教育工作颇有微词，甚至将举报信、建议信写到教育局。这次出了这么一个学生，固然会有部分家长信服我们的教学方针，但比较传统的一部分家长，恐怕更加会认为我们学校不尽职、不履责，对学校的外界舆论和他们孩子的学习，都产生消极影响。事情比较紧急，事态大家刚才也看到了，要尽快对外界作出解释说明，表达学校的态度，这其中有许多可以斟酌的地方，我希望大家把这里作为一个讨论重点，权衡一下，加快进度拿出应对方案。

        第四，既然说到了舆论情况，这次学校的应对，应该说是万众瞩目，注定要上娱乐新闻，被全国所看到的。我们首先还是应该做到学校该做的事，端正自己的态度，如何利用这个机会给学校打好形象关，是一个重中之重，万万不能让外界对我校有什么不好的看法。关于这一点，要与当事人作好交洽工作，首先仍然要让他明白学生的本分，涉及媒体事

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