别当：资优生

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我们该上些什么课程呢？你三岁时，我开始思考这个问题。

        我不太相信什么起跑点一定要跑得比人家快的话。人生是一条漫长的路，不只是马拉松，还是障碍赛。太早跑的话，很容易累。

        我曾经带你试上一些别的妈妈说“孩子一定会变聪明的幼儿课程”，只是希望你有一些朋友。后来我才知道，交朋友这件事对一个幼儿来说，也是强迫不得的。三岁以前，孩子多半在“我行我素”的阶段，就算可以跟朋友玩在一起，也是默默各自为政。一位儿童心理学博士曾笑说，很多妈妈在三岁前担心孩子孤僻，是多此一忧，人类对朋友有感觉的时间本来就没那么早。所谓朋友道义，更是青少年时代的产物。

        说实在的，或许现在受教育没那么难吧，我看到的不少幼教师资，有的口齿不清，有的写的字比小学生难看（希望只是特例）——我还遇到一个麻烦，就是很多人都会说，他看我的书长大，所以当我在旁边陪你时，老师也很紧张。

        我放弃了那些我觉得挺可笑的幼儿脑力开发课程。

        不久前，有个大陆的孩子在自己的网志上发表了文章，说他其实想要休学，这辈子只想和心爱的女孩过日子。他说他没有远大理想，因为历史上很多的家破人亡都是有远大理想的人造成的。他说，每天都在上课，写作业，排名次，实在没有意义。

        他是个资优生，跳级生，十岁就跳了很多级念中学一年级，什么比赛都获奖过，是大家眼中的天才儿童。

        真是个早熟的孩子。他说的话也引起很多人的讨论。我只想帮他多加几个宇：历史上很多的家破人亡都是有远大“政治”理想“却没有同情心”的人造成的。

        我也很同情他。我一向不主张大人鼓励小孩跳级，以证明自己的孩子比同龄孩子优秀。跳这么多级，他一定没有什么朋友。同学们都比他大，大家在谈恋爱的时候，他只能当小信差。大家在青春期，他却

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